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Vorbestellen	Zweigstelle: Fr.-Fröbel-Schule	Standort 2:	Standort 3:	Signatur: Nem Bil	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0

Wie bringt man Kinder, die zar "einwandfre", d.h. lautrichtig lesen, aber den Sinn noch nicht oder nur unzulänglich erfassen, dazu, stärker auf den Sinn zu achten? Das kann nur durch gezielte Leseübungen geschehen. Deshalb sind im "Lesebegleiter" solche Texte, Bilder und Übungen zusammengestellt, die alle - auf ganz unterschiedliche Art - den Leser nach dem Sinngehalt fragen. "Der Lesebegleiter" möchte dazu beitragen, dass das Lesen ohne Sinnerfassen gar nicht erst zur Gewohnheit wird. Die Übungen haben unterschiedliche Schwierigkeitsgrade, müssen aber nicht in der vorgegebenen Reihenfolge durchgeführt werden. Die Kinder können dieses Heft im Unterricht oder zu Hause weitgehend selbständig bearbeiten; am Anfang werden allerdings sicher noch Hilfestellungen und Anleitungen nötig sein, bis die Arbeitsformen eingeübt sind. Auf eine Kontrolle der Lösungen sollte nicht verzichtet werden, zumindest solange nicht, bis die Kinder diese gegenseitig allein vornehmen.

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