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2.; Handbuch der Medienerziehung im Kindergarten

Praktische Handreichungen Teil 2
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Deutsches Jugendinstitut
Jahr: 1995
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

2. Teil dieses Handbuchs (Teil 1: "Pädagogische Grundlagen", ID 41/94) stellt die medienpädagogischen Möglichkeiten in der Kindergartenarbeit dar. ErzieherInnen und MedienpädagogInnen beschreiben, wie sie mit den aktuellen Problemen, mit denen sie durch den Umgang der Kinder mit Medien konfrontiert wurden, umgegangen sind und welche Projekte sie daraus entwickelt haben. Dabei knüpfen sie nach dem Prinzip des Situationsansatzes an den Alltagserfahrungen von Kindern an. Der Band beginnt mit dem Thema der Medienkompetenz im Berufsalltag von ErzieherInnen. Es folgen Kapitel über Medienerlebnisse im freien Spiel, den Medienansatz im angeleiteten Spiel und die Selbstgestaltung von Medien. Das letzte Kapitel behandelt Materialien zum medienpädagogischen Dialog mit den Eltern. Der mit Fotos, Zeichnungen und einem Anhang mit Informationsquellen und Materialien ausgestattete Band enthält eine Fülle von Anregungen und Vorschlägen und könnte ein Standardwerk zum Thema werden.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Deutsches Jugendinstitut
Jahr: 1995
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ISBN: 3-8100-1257-2
Beschreibung: 464 S. : zahlr. Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Medienpädagogik, Pädagogik
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Mediengruppe: Buch