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Regeln - Grenzen - Konsequenzen; 9

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Verfasser: Daschner, Peter

Jahr: 2019

Verlag: Weinheim, Beltz

Übergeordnetes Werk: Pädagogik

Zeitschrift

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Details

Verfasser: Daschner, Peter

Jahr: 2019

Verlag: Weinheim, Beltz

Übergeordnetes Werk: Pädagogik

Enthaltene Werke: Beitrag: Der Zusammenhang von Lesitung und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten, Serie: Reformpädagogische Impulse für die Regelschule, Kontrovers: Wird der gebundene Ganztag den Bedürfnissen der Kinder gerecht?

Interessenkreis: Lehrerbildung

ISSN: 0933-422X

Mediengruppe: Zeitschrift

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