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Cover von Praxis der Naturwissenschaften

Praxis der Naturwissenschaften

Physik in der Schule

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Verlag: Köln, Aulis Verlag Deubner

Zeitschrift

Bände

3; Wie leer ist das Vakuum?; 2001

4; Mit der Kamera in der Optik; 2001

6; Naturkonstanten und Maßeinheiten; 2001

7; Werkstoffe; 2001

8; Fermiprobleme; 2001

2; Technik als Motivation; 2002

3; Kosmologie; 2002

4; Elementarteilchenphysik; 2002

6; Zur Zeit; 2002

1; Aus Fehlern lernen; 2003

2; Physik und Sport; 2003

4; Optische Spektroskopie; 2003

5; Symmetrie - fächerübergreifend; 2003

6; Elementarteilchenphysik II; 2003

8; Optik und Elektronik; 2003

1; Anschauliche Quantenphysik; 2004

2; Stabilitätsprobleme in Physik und Technik; 2004

4; Kumulatives Lernen im Physikunterricht; 2004

5; Transformator und Induktion in der S I; 2004

6; Schülerversuche; 2004

7; Meteorologie; 2004

8; Medizin und Physik; 2004

1; Konzepte für den Anfangsunterricht; 2005

2; Inhalte und Methoden-Elektromagnetismus; 2005

3; Schnittstelle Physik-Chemie; 2005

4; Didaktik der Relativitätstheorien; 2005

5; Impuls, Dynamik und Gravitation; 2005

6; Physik des Wohlklangs; 2005

7; Einstein; 2005

8; Lernmethoden; 2005

2; Physics meets chemistry; 2006

3; Naturphänomene; 2006

4; Lernmethoden II; 2006

1; Planeten; 2007

1; Versuche mit Lasern; 2001

2; Stationenlernen: Sek II; 2007

3; Wellenoptik; 2007

4; Umweltphysik II; 2007

5; Gedankenexperimente; 2007

6; Standards: Kompetenzen, Anforderungsbereiche...; 2007

7; Physik im Film; 2007

8; Physik und Geschichte; 2007

1; Lernen in Kontexten; 2008

2; Einführung Kraft und Energie; 2008

3; Physik in der Küche; 2008

4; Physik - Technik - Technologie; 2008

5; Physik und Kriminalistik; 2008

6; Physikunterricht - an Schülervorstellungen orientiert; 2008

7; Physik und Literatur; 2008

3; Physikunterricht - an Schülervorstellungen orientiert II; 2009

1; Neue Experimente; 2009

2; Astronomie; 2009

5; Hochspannungsnetze; 2009

7; E-Learning; 2009

8; Modellierung und Modellbildung; 2009

1; Physik und Science-Fiction; 2010

2; Klimawandel; 2010

4; Physik - Technik - Geschichte; 2010

5; Fachdidaktische Forschungsergebnisse; 2010

6; Wärmelehre: Kompetenzförderung im Anfangsunterricht; 2010

7; Dynamik in den Mechanikunterricht!; 2010

1; Strom aus der Wüste; 2011

8; Laserphysik; 2010

2; Large Hadron Collider; 2011

3; Ausstattung von Physikräumen; 2011

4; Schüleraktivierung; 2011

5; Low-cost-Experimente; 2011

6; Lernanlässe für den Mechanikunterricht; 2011

7; Physik mit Handy und Smartphone; 2011

8; Physik und Feiern; 2011

1; Alles fließt; 2012

2; Kooperation Schule - Forschung; 2012

3; Licht und Beleuchtung; 2012

4; Pfeile; 2012

Verständnisprobleme Elektrizitätslehre; 2012

6; Physik und Wahrnehmung; 2012

7; Sensorik; 2012

1; Quantenphysik; 2013

2; Mathematik im Physikunterricht?; 2013

3; Physik und Malerei; 2013

4; Biophysik I; 2013

5; Bildungsstandards: 9 Jahre später; 2013

6; Individuelle Förderung; 2013

8; Internet im Physikunterricht; 2013

1; Physik und Fußball; 2014

2; Kosmische Magnetfelder; 2014

3; Schulbuch der Zukunft; 2014

4; Biophysik II; 2014

5; Tablets im Physikunterricht; 2014

6; Experimente; 2014

7; Physik und Sport; 2014

8; Wissenschaftstheorie und Nature of Science; 2014

1; Impuls im Physikunterricht; 2015

2; Induktion aktuell; 2015

3; Nanophysik; 2015

4; Quantenphysik; 2015

5; Neue Ideen für den Optikunterricht; 2015

6; Historische Zugänge; 2015

8; Elektromobilität; 2015

1; Quanteninformation; 2016

2; Strahlung; 2016

3; Smart Grid; 2016

4; Quantenphysik II; 2016

5; Stöße; 2016

6; Elemtarisierung konsequent; 2016

8; Anfangsunterricht; 2016

1; Elementarteilchenphysik; 2017

2; Messen; 2017

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Details

Verlag: Köln, Aulis Verlag Deubner

ISSN: 1617-5689

Beteiligte Personen: Kuhn, Wilfried

Mediengruppe: Zeitschrift

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