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Differenzierung; 131

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Jahr: 2009
Verlag: Velber, Friedrich Verlag
Geschichte lernen
Mediengruppe: Zeitschrift
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Jahr: 2009
Verlag: Velber, Friedrich Verlag
Übergeordnetes Werk: Geschichte lernen
Enthaltene Werke: Binnendifferenzierung auf der Basis des Geschichtsbuchs - am Beispiel der Neolithischen Revolution, Literacy als Auftrag? - zur Förderung bei Leseschwächen im Geschichtsunterricht
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Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Politik / Gesellschaft
ISSN: 0933-3096
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