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Vorbestellen	Zweigstelle: GrS Manderbach	Standort 2: Lehrerbibliothek	Standort 3:	Signatur: Nz Leistungsbeurteilung	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0

Lernentwicklung und Leistungsbeurteilung :

Spätestens seit in internationale Vergleichsstudien deutsche Schülerinnen und Schülern relativ schlecht abgeschnitten haben, ist der Ruf nach "mehr" Leistung wieder laut geworden. So wird reklamiert, Benotung sei ein geeignetes Mittel zur Steigerung von Leistungen, denn sie führe zu mehr Anstrengungsbereitschaft bei den Schülerinnen und Schülern. Aus dem Blick geraten sind bei dieser - häufig recht polemisch geführten - Diskussion die Unzulänglichkeit von Noten ebenso wie die Unvereinbarkeit von Ziffernnoten mit pädagogischen Orientierungen. Dass es auch anders geht, zeigt zum Beispiel ein Blick ins europäische Ausland. ---

 

Pädagogische Illusionen :

Von einer anderen Seite betrachtet der zweite Schwerpunkt den viel beklagten "Bildungsnotstand". Lehrerinnen und Lehrer können relativ unbeobachtet in ihren Klassen unterrichten, andererseits beanspruchen Eltern, (Bildungs-)politiker u.v.a. Mitspracherecht. Polemik und Pädagogenschelte sind keine Seltenheit. Um sich den Anforderungen von außen zu stellen und die stattfindenden Diskussionen auf sachliche Bahnen zu lenken, kann es sinnvoll sein, den eigenen Beruf, die eigenen Illusionen ebenso wie öffentliche und politische Illusionen, kritisch zu hinterfragen.

 

--- 65 S. mit zahlr. sw u. farb. Ill.

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