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Vorbestellen	Zweigstelle: GrS Manderbach	Standort 2: Lehrerbibliothek	Standort 3:	Signatur: Nz Rechtschreibung	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0

Was können wir von Kindern erwarten ?

Kinder sollen möglichst früh optimal gefördert werden. Eine differenzierte Förderung setzt aber eine möglichst gute Passung zwischen schulischen Anforderungen und kindlichen Fähigkeiten und Interessen voraus. Der Schwerpunkt geht insbesondere auf den Deutsch- und den Mathematikunterricht ein. ---

 

Rechtschreibleistungen ermitteln :

Ebenfalls mit dem Fach "Deutsch" setzt sich das zweite Thema des Heftes auseinander, nämlich mit Möglichkeiten und Grenzen der Feststellung von Rechtschreibleistungen. Leider ist immer noch das Diktat häufig das einzige Instrument, mit dem die Rechtschreibung von Kindern bewertet wird. Alternative Konzeptionen zu dieser Praxis, die differenzieren und zur weiteren Leistung motivieren, gibt es genug.

 

 

--- 73 S. mit zahlr. sw u. farb. Ill.

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