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Qualitätsentwicklung / Immer wieder wichtig : Verkehrserziehung; 6
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Jahr:
2002
Verlag:
Braunschweig , Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers GmbH
Mediengruppe:
Zeitschrift
Aktion | Zweigstelle | Standort 2 | Standort 3 | Signatur | Status | Vorbestellungen |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
GrS Manderbach
|
Standort 2:
Lehrerbibliothek
|
Standort 3:
|
Signatur:
Nz
Verkehrserziehung
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Qualitätsentwicklung :
Die Diskussion um die Qualität der Schulbildung ist nicht neu, hat sich aber durch die Ergebnisse der jüngsten Schulleistungsstudien verschärft. Dabei ist die öffentliche und politische Debatte manchmal wenig sachlich und fundiert. Der Schwerpunkt "Qualitätsentwicklung" möchte ein Gegengewicht dazu setzen und Ansätze für die Schulentwicklungsarbeit vorstellen. ---
Immer wieder wichtig: Verkehrserziehung :
Im zweiten Schwerpunkt dieser Ausgabe rückt ein von Lehrerinnen und Lehrern nicht immer geliebtes Thema des Sachunterrichts in den Mittelpunkt: die Verkehrserziehung. Denn häufig fehlt es an aktuellen Anregungen für eine motivierende und handlungsorientierte Verkehrserziehung. Also bieten wir Ihnen ein umfangreiches Materialangebot für alle Klassenstufen.
--- 65 S. mit zahlr. sw u. farb. Ill.
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Jahr:
2002
Verlag:
Braunschweig , Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers GmbH
Enthaltene Werke:
Anmerkungen zur Qualitätsdiskussion ; Wie kommt Qualität zustande ? ; Schulvergleichsstudien und die Entwicklung der Einzelschule, Schulaufsicht zwischen gestern und morgen ; Qualität entwickeln mit der Hilfe von Schulaufsicht oder Inspektoriat ?, Das hätte ich nicht erwartet ... ; Die kopernikanische Wende in der schulischen Leistungsbeurteilung ; Neue Aufsichtsformen, MATERIAL : Verkehrserziehung ; Verkehrserziehung : so aktuell wie eh und je ; Die Radfahrprüfung ; Der Verkehrsunterricht braucht fachgerechte Unterstützung, SPEKTRUM : Schreiben und Lesen lässt sich lehren ; Öffnung und Struktur des Unterrichts beim Schriftspracherwerb ; Überleben im Schulalltag
Aufsätze:
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ISSN:
0533-3431
Mediengruppe:
Zeitschrift