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Teaching to the Test; 5
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Jahr:
2006
Verlag:
Braunschweig , Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers GmbH
Mediengruppe:
Zeitschrift
Aktion | Zweigstelle | Standort 2 | Standort 3 | Signatur | Status | Vorbestellungen |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
GrS Manderbach
|
Standort 2:
Lehrerbibliothek
|
Standort 3:
|
Signatur:
Nz
Lernen
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Teaching to the Test ? :
Mittlerweile sind länderübergreifende Bildungsstandards eingeführt worden. Über kurz oder lang werden auch Bildungsmonitoring und Evaluation der Standards Einzug in das Bildungssystem halten. Viele Bundesländer haben bereits damit begonnen, systematisch flächendeckende Leistungserhebungen vorzunehmen. Welche Auswirkungen haben diese Entwicklungen für Schule und Unterricht? Und wie kann eine Tendenz zum ¿Teaching to the Test¿, die andere Länder beklagen, vermieden werden? ---
Entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht :
Wenn Kinder entdeckend lernen, finden sie Neues heraus. Sie erkennen selbst Zusammenhänge und betten neues Wissen in vorhandene Strukturen ein. Das geht nur, wenn sie unterschiedliche Wege gehen, unterschiedliche Entdeckungen machen können. Die Lehrkraft steht hier vor einer besonderen Anforderung: Sie muss herausfordernde Aufgabenformate bereitstellen und Lernumgebungen erarbeiten, die es jedem Kind ermöglichen, sich aktiv mit dem Lernstoff auseinander zu setzen.
--- 65 S. mit zahlr. sw. + farb. Ill.
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Jahr:
2006
Verlag:
Braunschweig , Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers GmbH
Enthaltene Werke:
Teaching to the Test ; Testen : ja - Den Unterricht verarmen : nein ; Auf dem besten Weg ? ; Wie groß muß der Teppich sein ? ; Von guten und "anderen" Aufgaben ; Mit Bildungsstandarts arbeiten - kompetenzorientiert unterrichten ; Leistungsmessung ?, SPEKTRUM : MATERIAL: Kinder so wie du ; Was reimt sich auf Maus ? ; MATERIAL : Vier Wochen rund um König Fußball, MATERIAL : Eine kleine Nachtmusik, MAGAZIN : Bericht : Der Lese-Rabe Antolin ; Gelesen-gesehen-gehört ; Vom Recht der Schüler ... ; Rezensionen u.a., Entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht ; Entdeckend üben - übend entdecken ; Nicht alles lässt sich entdecken ; Was ist leichter ? Was ist schwerer ? ; Operative Zusammenhänge beim Bearbeiten von Sachaufgaben entdecken , MATERIAL : Zur Entwicklung von Können im Zeichnen
Aufsätze:
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ISSN:
0533-3431
Mediengruppe:
Zeitschrift