Konzeption
Vorwissen: English G 21 baut auf dem lexikalischen und thematischen Vorwissen der Schüler/innen auf. Da die Jugendlichen gewohnt sind, Sprache in festen Wendungen zu lernen, können sie viele Sprachmittel bereits anwenden, bevor diese bewusst gemacht und systematisch behandelt werden.
Kompetenzen:
Kommunikative Fertigkeiten
Methodenkompetenz
Lern- und Arbeitstechniken (study skills)
Differenzierung: Zahlreiche Extra-Angebote zum binnendifferenzierten Arbeiten
Vorbereitung auf die Sekundarstufe II:
Literarische Texte analysieren
Viewing -Abschnitte zur Arbeit mit Filmen
Mediation trainieren
Text File (ab Band 3): Anhang mit fiktionalen und nichtfiktionalen Texten.
Neu ab Band 5: Dem Lead in jeder Unit folgen drei bis vier Parts mit Text- und Practice-Teilen. Diese lassen sich linear bearbeiten. Aufgaben zum Hör-Sehverstehen sind mit Viewing -Abschnitten in jeder Unit integriert. Außerdem: Speaking Course in Band 5 und Mediation Course in Band 6.
Der Nachschlageteil
Skills File:
Ausführlicher Überblick über die Lern- und Arbeitstechniken aus den Units
Skills und Tipps zur Arbeit mit Hör- und Lesetexten, zum Sprechen und Schreiben von eigenen Texten und zur Sprachmittlung
Grammar File: Fasst wichtige Grammatikstrukturen zusammen. Kurze Fragen mit Lösungen am Ende jedes Kapitels fördern selbstständiges Lernen.
Vocabulary: Der Lernwortschatz jeder Unit in chronologischer Reihenfolge mit Tipps zur Verwendung und Aussprache der Vokabeln. Remember boxes greifen das lexikalische Vorwissen auf (ab Band 1).
Dictionary:
Englisch-deutsche Liste aller vorkommenden Wörter mit Fundstellen
Kumuliertes deutsch-englisches Wörterverzeichnis in den Bänden 1-4
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Jahr:
2011
Verlag:
Berlin, Cornelsen Scriptor
Aufsätze:
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Interessenkreis:
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Schulbuch
ISBN:
978-3-06-031309-9
Beschreibung:
1., 287 S.
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Sprache:
Englisch
Mediengruppe:
Buch