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Das wollen Kinder über die Vorgeschichte wissen und lernen

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Jahr: 2004
Verlag: Köln, Fleurus-Verl.
Reihe: Frag doch mal
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Gezeigt wird die Entwicklung vom Baumbewohner zum modernen Menschen, wie er sesshaft wurde, sich kleidete, ernährte und welche Behausungen er hatte. Ab 8.
Zunächst wird die Arbeit von Archäologen sowie die Theorie der Evolution beschrieben, bevor die Entwicklung des Menschen von den ersten Primaten bis zu den Hochkulturen Mesopotamiens und Ägyptens dargestellt wird. Leben und Alltag, Sprachentwicklung und Gebrauch von Werkzeugen/Waffen, die Entstehung von ersten Glaubensrichtungen sowie die Entwicklung vom Jäger und Sammler zum Ackerbauer und Viehzüchter werden in kurzen, sehr übersichtlichen Textblöcken, zahlreichen witzig-comicartigen und z.T. fotorealistischen Bildern näher gebracht. Dabei wird das komplette Spektrum zum Thema Vorgeschichte für die entsprechende Altersgruppe lückenlos erfasst. Vergleichbare Titel sind z.B. "Alltag bei den Urmenschen" (BA 2/90) oder "Urmenschen" aus dem Loewe-Verlag (BA 11/93). Aktueller und ansprechender Titel, daher allen (Schul-)Bibliotheken empfohlen.

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Jahr: 2004
Verlag: Köln, Fleurus-Verl.
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Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Alte Kulturen/Antike, Antolin Klasse 5
ISBN: 3-89717-229-1
Beschreibung: 125 S. : überw. Ill. (farb.)
Reihe: Frag doch mal
Schlagwörter: Vor- und Frühgeschichte, Kindersachbuch
Originaltitel: L' imagerie pourquoi comment, Préhistoire <dt>
Fußnote: Aus dem Franz. übers.
Mediengruppe: Buch