Für kindgerechte Naturerfahrungen hat der Wald eine besondere Bedeutung: als geheimnisvoller Ort, als (stadtnaher) Lebensraum für neue Entdeckung oder auch Vertrautes, als Abenteuer(spiel)platz. Die Sinne sollen, so die Autoren, beim Walderlebnis vor allem im Spiel sein und auf natürliche Weise stimuliert werden, - "Waldfühlungen" sind also ihr Programm: Ideen, Spiele, Aktivitäten, kulinarische Rezepte und mythologische Geschichten über den Wald und seine verschiedenen Bäume werden angeboten, übersichtlich geordnet und einfach illustriert. Die kontrastarmen Schwarz-Weiß-Fotos allerdings können ihren (Informations-)Zweck kaum erfüllen. - Wie R. Nützel: "Den Wald erleben mit Kindern" (BA 8/98; vgl. auch E. Kohlwey: "Mit offenen Sinnen durch den Wald", ID 25/95) für die pädagogische Arbeit in Kindergarten und Grundschule, aber auch für Familien und Gruppen. (2 S)

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