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Aufsatzband zur Arbeit mit rechtextremen Jugendlichen.

Es ist die Absicht der Herausgeber, die bisherige Praxis der sozialpädagogischen Jugendarbeit gegen Rechtsextremismus theoretisch zu hinterfragen. Trotz herrschender und oft kurzlebiger "Projektitis" gibt es doch belastbare Erfahrungen, die in die lokale Arbeit einfließen sollten. Dies deutlich zu machen leistet dieser Aufsatzband in 4 Schritten: Nach den allgemeinen Aufgaben der Jugendsozialarbeit wird die spezielle Zielgruppe der rechtsextremen Jugendlichen in den Blick genommen, um danach den Ansatz einer "Demokratiepädagogik" zu entwickeln. Abschließend Berichte aus der Praxis, etwa zu Projekten der Deutschen Jugendfeuerwehr oder der hessischen Sportjugend. Dieser Band sollte den Praktikern von den Bibliotheken gezielt empfohlen werden. (2)

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