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Qualität und Evaluation

Ein Leitfaden für Pädagogisches Qualitätsmanagement

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Verfasser: Kempfert, Guy; Rolff, Hans-Günter

Jahr: 2005

Verlag: Weinheim, Beltz praxis

Reihe: Beltz Pädagogik

Buch

verfügbar

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Inhalt

Qualitätsmanagement von Schulen kann auf zweierlei Weise betrieben werden: Von oben und von unten. Vermutlich ist eine Kombination von beidem das Effektivste. Über Qualität von oben herrscht eine intensive bildungsplitische Diskussion; bundes- und landesweite Standards und nationale wie internationale Tests sind die Stichwörter. Über Qualität von unten gibt es keinen öffentlichen Diskurs und es ist auch wenig klar, was damit gemeint ist. Deshalb wird in diesem Buch dargeslegt, wie Qualitätsentwicklung von unten, d.h. in der Einzelschule aussieht und wie sie gelingen kann.