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Behandelt physikalische, psychologische und physiologische Grundlagen der Farbwahrnehmung und die Farbanwendung in Malerei und Umweltgestaltung von der Renaissance bis zur Gegenwart. Arbeitstext für den Kursunterricht (Sek. II).

R. Bleckwenn (BA 11/76, 229) beschränkt sich auf die Farbenlehre, J. Pawlik (BA 8/81, 278) will vor allem Schülern der Sekundarstufe I und Hobbymalern Hilfestellung beim eigenen Gestalten leisten. Das vorliegende Lehrbuch für den Kunstunterricht in der Sekundarstufe II führt ein in die physikalischen, psychologischen und physiologischen Fragen der Farbwahrnehmung und in die Geschichte der Farbenlehre (mit Bezug auf Goethe, Runge, Itten und Albers), analysiert an Werken der europäischen Malerei die Farbgestaltung, gibt einen Überblick über die Theorien der Farbe in der modernen Kunst und stellt Texte zur Bedeutung der Farbe in der gestalteten Umwelt zusammen, die zum Verstehen und Herstellen von Bildern hilfreich sind. Übungsaufgaben, Quellen- und Literaturangaben nach jedem Kapitel. (2 S)

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