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In diesem Buch zum Thema "Management im Kindergarten" werden in den einführenden Kapiteln die theoretischen Grundlagen aus der Sozialpsychologie, der Gruppendynamik und der humanistischen Psychologie dargestellt und in Verbindung mit der Praxis im Kindergarten gebracht. Erst im 2. Teil stellen die Autorinnen, eine Psychologin und eine Sozialpädagogin, die Probleme der Leitung eines Kindergartens konkreter dar. Sie plädieren dafür, daß Frauen es sich zutrauen, Leitungsaufgaben zu übernehmen, und betonen die Wichtigkeit der Kindergartenerziehung. Hier wird mehr theoretisches Zusammenhangswissen vermittelt und weniger konkret auf die praktischen Fragen eingegangen; in dieser Hinsicht ist das im gleichen Verlag erschienene Buch von N. Huppertz: "Die Leitung des Kindergartens" (BA 2/87) gründlicher. Zu Reflexion über das Thema kann der vorliegende Titel jedoch nützlich sein. (2)

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