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Zweigstelle: A.-v.-H.-Schule	Standort 2:	Standort 3:	Signatur: 6 N Brü	Status: Präsenzbestand	Vorbestellungen: 0

Bründel und Simon zeigen mit ihrem Programm, wie Lehrer ihren Schülern vermitteln können, in Eigenverantwortung selbst für einen störungsfreien Unterricht zu sorgen.

Schüler können lernen, in Eigenverantwortung selbst für einen störungsfreien Unterricht zu sorgen, glauben Bründel und Simon. Wie Lehrer dies ihren Schülern vermitteln können und damit zu einem stressfreieren Unterricht kommen, wollen sie mit ihrem differenziert ausgearbeiteten Verhaltensänderungs-Programm zeigen. Herzstück des Programms ist der Trainingsraum, in dem den Unterricht störende Schüler angehalten werden, über ihr Verhalten nachzudenken. Eine konkrete, praxisnahe und hilfreiche Anleitung für alle Lehrer; zum Thema "Unterrichtsstörungen" vgl. auch die Leitfäden von G. Lohmann (BA 7/03) und H.-P. Nolting (BA 8/02). (2 S)

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