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Das Portfolio-Konzept in der Grundschule

individualisiertes Lernen organisieren
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Jahr: 2006
Verlag: Mülheim, Verlag an der Ruhr
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

An der Unterrichtspraxis orientierte Darstellung des Portfolio-Konzepts als ein Konzept zum "Lernen mit Zielen". Mit Kopiervorlagen für die Umsetzung.

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Jahr: 2006
Verlag: Mülheim, Verlag an der Ruhr
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ISBN: 3-8346-0137-3
Beschreibung: 129 S. : Ill. (farb.)
Schlagwörter: Portfolio <Pädagogik>, Grundschulunterricht, Lehrmittel
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Bostelmann, Antje [Hrsg.]
Mediengruppe: Buch