Reggio-Pädagogik auf einen Blick

Cookie	Beschreibung	Speicherdauer
OPAC Portal	Liste der verwendeten Cookies des Portals DotNetNuke <Hier klicken>	siehe Herstellerseite
EU_LAW_INFO	Der Cookie wird erstellt, sobald der Benutzer die Verwendung von Cookies in OPEN zur Kenntnis genommen hat	10 Jahre nach Erstellung

Ihre Mediensuche

Zweigstelle	Signatur
Gewerbliche Schulen	Ngl Ull
Gewerbliche Schulen	Ngl Ull
Gewerbliche Schulen	Ngl Ull
Gewerbliche Schulen	Ngl Ull
K.-Kollwitz-Schule	Ngl Ull SPäd
K.-Kollwitz-Schule	Ngl Ull SPäd

Suche verfeinern (Erweiterte Suche)

Zur Trefferliste

Detailanzeige drucken Permalink Detailanzeige Detailanzeige per E-Mail versenden

Reggio-Pädagogik auf einen Blick

Einführung für Kita und Kindergarten

0 Bewertungen

Verfasser: Ullrich, Wolfgang; Brockschnieder, Franz-Josef

Jahr: 2009

Verlag: Freiburg [u.a.], Herder

Reihe: Profile für Kitas und Kindergärten

Buch

verfügbar

Exemplare

Aktion	Zweigstelle	Standort 2	Standort 3	Signatur	Status	Vorbestellungen
Vorbestellen	Zweigstelle: Gewerbliche Schulen	Standort 2:	Standort 3:	Signatur: Ngl Ull	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0
Vorbestellen	Zweigstelle: Gewerbliche Schulen	Standort 2:	Standort 3:	Signatur: Ngl Ull	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0
Vorbestellen	Zweigstelle: Gewerbliche Schulen	Standort 2:	Standort 3:	Signatur: Ngl Ull	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0
Vorbestellen	Zweigstelle: Gewerbliche Schulen	Standort 2:	Standort 3:	Signatur: Ngl Ull	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0
Vorbestellen	Zweigstelle: K.-Kollwitz-Schule	Standort 2:	Standort 3:	Signatur: Ngl Ull SPäd	Status: Transport	Vorbestellungen: 0
Vorbestellen	Zweigstelle: K.-Kollwitz-Schule	Standort 2:	Standort 3:	Signatur: Ngl Ull SPäd	Status: Transport	Vorbestellungen: 0

Inhalt

Vorstellung des Bildungsverständnisses der Reggio-Pädagogik und Einführung in die zentralen Grundlagen.

Die Vorauflage, die unter dem Titel "Reggio-Pädagogik im Kindergarten" erschien, wurde hier nicht angezeigt. Das Buch stellt die Entstehung, Grundlagen und Entwicklung der Reggio-Pädagogik, die in der Region verwurzelt ist und auch politisch getragen ist, vor und diskutiert die Frage der Übertragbarkeit. Das Fazit ist, dass Reggio-Pädagogik ein Modell ist, das nicht in einzelne Elemente zerlegt und leicht nachgeahmt und umgesetzt werden kann. Das Buch ist daher keine praktische Anleitung, sondern Anregung zu einer neuen pädagogischen Denkweise. (3)