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3.; Sehen, verstehen, gestalten

Bildende Kunst
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Jahr: 1995
Verlag: Hannover, Schroedel Schulbuchverl. GmbH
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Der Band bildet eine Grundlage für den Kunstunterricht und thematisiert Einzelaspekte aus Malerei, Graphik, Plasik/Design, Architektur und Medien; mit Gesprächs- und Gestaltungsanregungen.
3. und letzter Band einer Schulbuchreihe zum Kunstunterricht in der Sekundarstufe I, konzipiert für die 9./10. Klasse (Band 1, 5./6. Klasse: BA 12/94). Vergleichbar dem bei Klett publizierten Band "Grundsteine Kunst", Band 3 (in dieser Nr.) und ebenso an den Lehrplänen orientiert bildet das Buch eine Grundlage für den Kunstunterricht und thematisiert Einzelaspekte aus Malerei, Grafik, Plastik/Design, Architektur und Medien (Foto, Film, Layout, Video, Werbung), ebenfalls mit Gesprächs- und Gestaltungsanregungen. Darüber hinaus enthält der Band ein breiteres Kapitel zur Perspektive und abschließend eine 20seitige Übersicht über den chronologischen Verlauf der Kunstgeschichte. Im Entscheidungsfall sollten diese über Informationshäppchen hinausgehenden Kapitel diesem Titel einen Vorteil gegenüber "Grundsteine Kunst", Band 3 verschaffen. (2 S)

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Jahr: 1995
Verlag: Hannover, Schroedel Schulbuchverl. GmbH
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ISBN: 3-507-10206-4
Beschreibung: 1. Aufl., 160 S. : überw. Ill. (z.T. farb.), graph. Darst.
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Klant, Michael [Hrsg.]; Walch, Josef [Hrsg.]
Mediengruppe: Buch