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Literatur - Film - Theater / Offene Lernsituationen; 7-8
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Jahr: 1999
Verlag: Braunschweig , Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers GmbH
Übergeordnetes Werk: Grundschule
Zeitschrift
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Vorbestellen Zweigstelle: GrS Manderbach Standort 2: Lehrerbibliothek Standort 3: Signatur: Nz Lesespaß Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0
Inhalt
Literatur ¿ Film ¿ Theater :
Kinder wachsen heute mit einer Reihe von Medien auf. Der Umgang hiermit muss gelernt werden, wobei die Schule die Kinder unterstützen sollte. In diesem Heft werden die Zusammenhänge zwischen Film, Theater und Literatur näher betrachtet. ---
 
Lesespaß für Kinder :
Ums Lesen geht es auch im zweiten Schwerpunkt "Lesespaß für Kinder", in dem eine Geschichte für Erstleser angeboten wird, die vielfältig in den Unterricht einbezogen werden kann. ---
 
Offene Lernsituationen :
Der dritte Themenkomplex handelt von offenen Lernsituationen. Verschiedene Arbeitsformen unter ganz unterschiedlichen Namen werden in der Grundschule eingesetzt. Doch verdient alles, was unter dem Titel "offenes Lernen" in der Schule angeboten wird, wirklich diese Bezeichnung ? Eine kritische Bestandsaufnahme, die viele Anregungen für den eigenen Unterricht enthält.
 
--- 97 S. mit zahlr. sw u. farb. Ill.
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Rezensionen
Details
Jahr: 1999
Verlag: Braunschweig , Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers GmbH
Übergeordnetes Werk: Grundschule
Enthaltene Werke: Literatur - Film - Theater ; Lieblingsfilme von Grundschulkindern ; Verfilmungen von Kinderbuchklassikern Erich Kästners, Deutsches Kinder-Film&Fernsehen-Festival GOLDENER SPATZ , Kinderliteratur für Medienrezipienten , Die Menschenfresserin - ein umstrittenes Bilderbuch ; Puppenspiel mit Kindern, Lesen überbrückt Zeit und Raum ; MATERIAL : Der Mann der sich Columbus nannte (10. Geschichte aus der Reihe "Lesespaß für Kinder"), War es das, was wir wollten ? - offene Lernsituationen ; Freiarbeit im Spiegel der Praxis ; Methodik der Vielfalt - Didaktik der Einfalt ?, Mitbestimmung lernen ; MATERIAL : Die Wasser-Werkstatt ; Zur Qualität offener Lernsituationen, SPEKTRUM : pro und contra : Kann multimediales Lernenden Unterricht effektiver machen ? ; Faszination des alten Ägypten ; Museumskiste, Eine Radtour in der Grundschule ; Mehr Sicherheit auf Schulwegen ; Können Kinder Wörter problemlos in Silben gliedern ? ; Wider das unnatürliche Zählen im Anfangsunterricht ; Sind Kinder Philosophen ?, Erinnerungen an Adolf Reichwein - Ein Loblied auf die guten Lehrer (4. Teil)
ISSN: 0533-3431
Schlagwörter: Kinderliteratur, Lesen, Multimedial, Museum, Philosophieren
Mediengruppe: Zeitschrift