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Der Wald als erlebnispädagogischer Lernort für Kinder

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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Berthold, Margrit; Ziegenspeck, Jörg W.
Jahr: 2002
Verlag: Lüneburg, Verl. "Ed. Erlebnispädag."
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Nach einer kurzen Einführung in die Erlebnispädagogik (vgl. auch "Handbuch Erlebnispädagogik", ID 19/00) setzen sich die Verfasser mit der Bedeutung des Waldes für den Menschen und insbesondere für Kinder auseinander. Tabellarisch werden Aktivitäten (z.B. Bauen und Gestalten, Wahrnehmen, Meditieren) aufgelistet und zur Umsetzung konkretisiert. Die Verfasser plädieren dafür, Grundschulunterricht häufiger in den Wald zu verlegen und mit einer Waldpädagogik an die Waldschulbewegung zu Beginn des 20. Jahrhunderts anzuknüpfen. (3 S)

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Berthold, Margrit; Ziegenspeck, Jörg W.
Jahr: 2002
Verlag: Lüneburg, Verl. "Ed. Erlebnispädag."
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ISBN: 3-89569-058-9
Beschreibung: 121 S.
Schlagwörter: Erlebnispädagogik, Wald
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Mediengruppe: Buch