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Themenorientiertes Lernen; 7-8

Lesespaß für Kinder
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Jahr: 1998
Verlag: Braunschweig, Westermann Schulbuchverlag GmbH
Grundschule
Mediengruppe: Zeitschrift
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Inhalt

Grundschulforschung :
Grundschulforschung wird häufig der Vorwurf gemacht, weit weg von aktuellen schulischen Problemen zu sein. Nichtsdestotrotz ist eine theoretische Reflexion notwendig, um schulische Prozesse zu begleiten, zu kontrollieren und weiterzuentwickeln. ---
 
Themenorientiertes Lernen :
Die wachsende Bedeutung themenorientierten Arbeitens wird dagegen kaum jemand bezweifeln - Anlass genug, einige gelungene Projekte zu verschiedenen Lernthemen vorzustellen. ---
 
Lesespaß für Kinder :
Es ist auch unstrittig, dass Lese- (vor allem Erstleseförderung) wichtige Aufgabe der Grundschule ist. Entsprechend ist der "Lesespaß für Kinder" ein weiterer Aspekt dieser Ausgabe. Ein bunt gemischtes Heft also, das - dieses Mal in drei Schwerpunkten - neben theoretischen Beiträgen viele Anregungen und Materialseiten bietet.
 
 
--- 98 S. mit zahlr. sw Ill. + 1 Beilage "Kinderliteratur aktuell"

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Details

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Jahr: 1998
Verlag: Braunschweig, Westermann Schulbuchverlag GmbH
Übergeordnetes Werk: Grundschule
Enthaltene Werke: Meinungen : Gelesen - gesehen - gehört, Lernthemen finden - Intuition oder Systematik ?, Über die Macht fremder Motive , Mathematik : themenorientiert, Sollten wir Kindern ihre Alltagstheorien ausreden ?, Fliegen - ein Traum, Lernanlässe rund ums Wetter, Eine themenorientierte Gedichtkartei aufbauen, Buchprojekte im Lehramtsstudium ; außerdem : Lesen in der Grundschule ; Stark werden durch Lesen ; Julia muss mal ; Ein Raum nur für Bücher ; Grundschulforschung ; Unterrichtsqualität in der Grundschule ; Jahreszeugnisse u.a.
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Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Lehrerbildung, Primarstufe, Leseanfänger
ISSN: 0533-3431
Schlagwörter: Gedichte, Lernen, Lesen, Musik, Wetter
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Uwe Hameyer [Mod.] ; Peter Conrady [Mod.] ; Edith Glumpler [Mod.] u.a.
Mediengruppe: Zeitschrift